案例教学法在组织学与胚胎学教学中的应用探索

摘要：

为了激发学生的学习兴趣，提高学生分析问题、解决问题的能力，为培养学生建立临床思维能力奠定基础，将案例教学法引入组织学与胚胎学的教学中，结果显示，这一教学方法的应用，调动了学生学习的积极性和主动性，加深了学生对组织学与胚胎学基本知识的理解和掌握，提高了学生对医学基础课程重要性的认识。

关键词：案例教学法、组织学与胚胎学、应用

分类号：G642(高等教育)

资助基金：首都医科大学校长基金资助项目13JYIVY50

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39