10.3969/j.issn.1004-6763.2015.10.052
中医本科人才培养模式和培养路径探讨
通过从中医基础课程、中医四大经典课程以及临床课程的学习方法等方面系统探讨了中医本科人才的培养模式和培养路径,强调中医本科人才的培养应注重实践体验,以临床疗效的提高为培养人才的首要任务,培养本科人才的教师应以有较高临床技能的中医大夫为主,而不是现有的学院派硕士博士留校的缺少临床经验的教书匠.
本科、培养、模式、路径
29
G642(高等教育)
2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81