期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2015.10.019

基于国内外口腔医学专业谈高职英语课程建设

引用
随着高职高专教学改革的日益深化、示范校建设的日趋完善,各专业科目细化的要求也迫在眉睫.在专业课建设基本成熟的情况下,公共课贴合专业课的深入化改革,也将成为完善示范校建设的亮点和特色——公共课专业化教学的趋势势不可挡.为了真正实现"产、学、研"无缝对接,培养社会需求的应用型技能人才,我校就口腔医学专业英语教学的现状进行了课题研究.内容涉及国内外口腔医学专业英语课程建设概要,并结合高职高专英语教学的特殊性和创新点,大胆构想口腔医学专业英语教学新模式.

口腔专业、高职英语、课程建设

29

G719.21(职业技术教育)

2014—2015年中国职教学会教学工作委员会高职教育英语类教学改革实践研究课题2014029

2015-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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29-31

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

29

2015,29(10)

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