《医学生理学》中三个肺的压力-容积曲线图的比较

摘要：

教材是教师进行教学的蓝本,随着教改的不断进行,各种版本的生理学书籍也在不断更新.但是在教师教学过程发现和有的内容在不同版本的书之间是相互矛盾冲突的.阐述呼吸章节中不同版本书中压力-容积曲线的优缺点加以比较,意在减少教师教课和学生学习在学习此内容是造成一定误区,为此提出一些建议商榷.

关键词：《医学生理学》、压力-容积曲线、比较

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：首都医科大学校长基金2015JL15和2015jyy06;首都医科大学创新基金xsky2015011

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26