多种教学模式在妇产科住院医师规范化培训中的应用

摘要：

住院医师规范培训是医学终生教育的重要阶段,为使住院医师们更好的掌握妇产科基础理论知识,培养临床思维能力,在住院医师规范化培训中应运用导师带教制度、模拟训练、PBL教学模式、科研意识及创新能力的培养等多种教学模式.

关键词：住院医师培训、多种教学模式、妇产科

所属期刊栏目：29

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14