10.3969/j.issn.1004-6763.2015.09.024
中医药专业医学分子生物学教学方法的探索与实践
医学分子生物学是一门基础医学理论课,根据中医药的学科特点和培养要求,优化教学内容,采取互动式教学激发学生自主学习能力,充分利用丰富教学资源,调动学生学习积极性,教学效果得到明显改善。
医学分子生物学、中医药、教学方法
G642.4(高等教育)
2015-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
10.3969/j.issn.1004-6763.2015.09.024
医学分子生物学、中医药、教学方法
G642.4(高等教育)
2015-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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