基于疾病的儿科研究生英语教学探索

摘要：

PBL（problem-based learning）是一种基于问题的教学方法，目前已广泛应用于医学教育领域。基于疾病的儿科研究生英语教学是以PBL为基础的教学，是PBL在儿科专业英语教学中的具体应用。探讨研究生英语教学及PBL的内涵及在医学中的应用。

关键词：基于问题的教学法、研究生英语教学、医学

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2015-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13