10.3969/j.issn.1004-6763.2015.07.007
PDCA管理模式在传染病教学中的实践
PDCA是20世纪中期戴明提出的高效循环管理模式,为提高教学质量及管理效率,我们采用PDCA进行教学管理;首先问卷调查,发现教学方法有待改进;之后,我们组织所有带教老师进行沟通座谈,相互交流教学方法和心得体会,取长补短,制定计划,采取改进措施,及时监督,发现并及时纠正问题,共同提高教学质量。
PDCA循环、管理模式、传染病、教学
R642(创伤外科学)
北京市乙型肝炎临床数据库和样本资源库建设项目D131100005313004;中美英联合乙肝相关肝癌早期诊断分子标志物筛查及免疫机制研究项目2012DFA30850
2015-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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