10.3969/j.issn.1004-6763.2015.05.020
医学高职课堂小演讲与学生综合能力培养的研究与思考
培养探索与创新等综合能力是医学高职教育的核心任务,课堂小演讲是训练综合素质的重要方式,以讲授为主的教学法为对照,将“小演讲”引入助产专业《医学遗传与优生》课程教学,经笔试、总结和教学反馈等方式评价显示教学效果显著,小演讲是学生综合能力培养的重要方法。
医学高职、学生、课堂小演讲、综合能力
G712(职业技术教育)
天津市市级精品课程建设资助项目津教委专[2007]25号
2015-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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