期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2015.05.020

医学高职课堂小演讲与学生综合能力培养的研究与思考

引用
培养探索与创新等综合能力是医学高职教育的核心任务,课堂小演讲是训练综合素质的重要方式,以讲授为主的教学法为对照,将“小演讲”引入助产专业《医学遗传与优生》课程教学,经笔试、总结和教学反馈等方式评价显示教学效果显著,小演讲是学生综合能力培养的重要方法。

医学高职、学生、课堂小演讲、综合能力

G712(职业技术教育)

天津市市级精品课程建设资助项目津教委专[2007]25号

2015-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

2015,(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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