贵州省“卓越医师教育培养计划项目”神经系统教学改革的思考

摘要：

“卓越医师教育培养计划”的出台对我国医学人才的培养提出新要求。结合贵州地区实际，进行了积极的探索，该研究项目是对学校国家教学改革课题“卓越医生”在课程设置、学习方式、理论与实践转换、考核方式等方面探索一些新方法，主旨目的是培养职业和人文素养好，学习和临床能力强，适合现代医学发展需要的医学人才。

关键词：卓越医师教育培养计划、神经系统、思考

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：遵义医学院附属医院第一临床学院教育教学改革计划项目2013-00-01

在线出版日期：2015-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6