10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.09.036
检验医学理论教学的思考与体会
从传统的检验医学理论教学角度出发,探讨教学方法、多媒体技术应用、教材的选择、临床沟通、教师队伍建设几个方面的改革,以提高检验医学教学水平,培养高素质符合社会需要的检验人才。
检验医学、教学、教学方法、沟通
G642(高等教育)
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72
10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.09.036
检验医学、教学、教学方法、沟通
G642(高等教育)
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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