口腔专业的数字虚拟化组胚实验教学

摘要：

实验教学在普通高等教育中占有非常重要的地位，随着计算机技术、虚拟仪器技术的发展，虚拟实验室应运而生。组织学实验教学结合口腔专业的特点，对建设适用于以学生自主学习为主导的数字化组胚实验教学及考评模式进行了初步探讨。

关键词：虚拟实验室、组织学与胚胎学、口腔专业

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：2011年河南省卫生职业教育教学改革项目课题编号wjlx11017

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72