客观结构化考试在妇产专业方向临床教学中的应用探索

摘要：

将客观结构化临床考试应用于临床妇产专业方向学生的临床教学与毕业考核中，并结合自身的实际情况，探索出一套科学的、实用的方案。以期提高医学教育教学水平和学生临床能力的培养，促进医学教育的发展。

关键词：客观结构化考试、妇产专业、临床教学

分类号：G424.7(教学理论)

资助基金：黑龙江省教改课题项目编号GJ9214

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98-98