期刊专题

10.3969/J.ISSN.1004-6763.2013.06.020

浅谈新形势下成人教学与成人学习的互动

引用
新形势下,成人具有较强的学习需求.应从成人教育发展的角度,研究教育者和受教育者的角色互动,以提高教学质量.

成人、教学与学习互动、研究

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G724(成人教育、业余教育)

2013-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2013,27(6)

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