期刊专题

10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.08.001

从马克思哲学人文关怀维度浅谈医生的自我培养

引用
马克思哲学充满人文关怀,但在既往的解读中这一维度常被遮蔽.医生的自我培养是成才的主要途径,随着医学模式的转换,对医生的培养提出新的挑战.应用马克思哲学的人文维度于医生自我培养实践能有效地应对挑战,为其提供有效的指导途径,并可为改善医患关系作出贡献.

马克思哲学、人文关怀、自我培养

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R192.3(保健组织与事业(卫生事业管理))

2012-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2012,26(8)

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