10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.07.012
医学成人高等教育护理学专升本早临床教学模式探析
近十几年来,因招生数量增加和医疗制度改革的影响,医学成人高等教育的教学质量不尽人意,传统的教学模式受到了严峻的挑战,教学模式的改革势在必行.本文主要从理论上探讨“早临床”教学模式,分析了护理学专升本“早临床”教学模式的可行性及尚待解决的问题.
成人高等教育、早临床、教学模式
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G724(成人教育、业余教育)
2011-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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