10.3969/j.issn.1004-6763.2011.01.016
改良PBL教学法在社区护士岗前培训中的应用
目的:探讨改良PBL教学法在社区护士岗前培训中的教学效果.方法:将改良PBL教学法应用于教学中,同传统教学法进行比较并行统计学处理.结论:在社区护士岗前培训中,改良PBL教学法显著优于传统教学法.培养了学员综合分析能力、实践与应用能力、同学间协作能力、沟通能力、创造性思维能力等多方面的能力.
改良PBL教学法、社区护士、教学效果
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G642(高等教育)
2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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