10.3969/j.issn.1004-6763.2010.06.008
策略教学、自主学习与医学创新人才培养
创新人才培养是高等教育的核心内容.通过对策略教学与自主学习概念的阐述,指出策略教学与自主学习是医学创新人才培养的路径和基石,医学创新人才培养需要改革传统教学模式,教师在教学过程中要融入创新理念和精神,引导学生自主学习,培育学生创新意识,提高实践技能,提升创新能力.
策略教学、自主学习、医学创新人才
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G642(高等教育)
2011-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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