期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2010.04.011

临床医学生实验诊断学教学的思考

引用
实验诊断学是临床医学生的必修课,是进入临床学习最先接触的课程.根据实验诊断学课程的特点,在临床医学生的教学过程中,在教学内容、教学形式及教学组织的各个方面进行科学合理的调整,并通过有序的教学实施,才能达到预期的教学目的.

实验诊断学、教学改革、教学方法

24

G424(教学理论)

2010-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

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2010,24(4)

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