期刊专题

10.3969/j.issn.1004-6763.2010.01.002

某校成人医学教育的调查与反思

引用
通过调查我校成人医学教育学员基本情况、学习目的与能力、工学矛盾状况、教学管理意见等教学要素,在统计分析相关结果的基础上,对成人医学教育教学管理、专业课程门类设置、教师教学要求及教学侧重、解决学员工学矛盾等问题作一些探讨.

成人医学教育、成人教育、调查

G720(成人教育、业余教育)

2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

2010,(1)

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