关于加强护理人员人文教育的探究

摘要：

新形势,新阶段,中国的护理事业发展很快,随着护理模式的转变,现阶段的整体护理仅仅注重了形式上的完整,却忽视了内涵建设.人文教育的相对薄弱导致护理人员缺乏人文精神,这是造成护理理念与职责内涵的内化障碍的主要原因.本文对护理人员的人文教育进行了探究.

关键词：人文精神、人文修养、护理理念、内化障碍、内涵建设

所属期刊栏目：21

分类号：G726(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2008-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50