国内外继续医学教育管理模式的比较研究(2)

摘要：

@@ 4 继续医学教育内容和形式
4.1 美国
美国各大学努力开设各种专题课程来丰富CME内容,如哈佛医学院每年开设300多种课程,CME的方式是多种多样的,既有书面的CME,也有语言的CME,参加学术会议、专项技术训练、讨论会、听专题课程讲座、自学等都属CME活动,供参加者选择.很多医学院校把讲座、幻灯片和一些资料放到互联网上,医生们可以在任何地点、任何时间上网学习,获取CME学分.

机标关键词：国内、继续医学教育、教育管理模式、专项技术训练、医学院校、课程、内容和形式、学术会议、美国、讲座、讨论会、幻灯片、互联网、自学、资料、语言、医生、学习、选择、获取

所属期刊栏目：20

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3