医学专升本(夜大)学生学习状况分析

摘要：

临床医学专业专科起点本科(夜大学)学生的学习状况如何,不仅关系到高等医科院校成人教育教学质量、课程设置、计划安排的好坏,还直接涉及学生的能力培养、技术提高和提高素质的大问题,更重要的是关系到学校整个教学改革能否取得预期效果的大事.对已毕业的专升本学生进行学习状况回顾性调研和分析,以鞭策今后的教学改革工作.

关键词：临床医学、专升本、学习状况、分析

所属期刊栏目：17

分类号：G724.4(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2004-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41