内蒙古自治区继续医学教育质量评估方法探析

摘要：

探讨评估地区继续医学教育的指导思想、主体策略、相关政策法规、管理、基地、专业课程设置、师资、需求、教材、教学条件、教学过程、教学手段、教学效果等方面的现状,从而建立起一整套科学、系统、实用和可操作性强的地区继续医学教育质量评估指标体系.

关键词：继续医学教育、评估、指标

所属期刊栏目：17

分类号：G726;R192(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18