多媒体与网络技术挑战现代教学模式

摘要：

随着数字化、网络化技术在我国日新月异的应用和扩大,传统机制受到严重挑战,新机制下的多媒体教学是大势所趋.新模式在知识传授、深刻理解重点难点、解题练习、因材施教等方面具有传统模式无法比拟的强大功能.对多媒体与网络技术参与现代教学进行阐述,指出,多媒体与网络教学克服了以教师为中心传统教育的弊端,具有容量超大的实用性;声像并茂的趣味性;学生为主的客体性;因人而异的灵活性;使师生、同学交流更频繁,课堂更具人性化,学生的学习主动性也会日益提高.

关键词：多媒体、数字化、网络化、新机制

所属期刊栏目：17

分类号：G434;TP37(电化教育)

在线出版日期：2003-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48