师徒带教培养人才增强医院发展后劲

摘要：

对医院实行"师徒带教"人才培养方式进行了阐述:一是严格程序,精心选拨;二是制定规划,确立培养目标;三是实施有效的考证跟踪;四是成效.认为"师徒带教"这种人才培养方式,可使学生从导师的言传身教、无私奉献中学到了很多宝贵的知识和高超技能,提高自己的水平,而医院又得到了充实的人才储备,增强了发展后劲,提升了竞争能力,可谓相得益彰.

关键词：师徒、带教、人才、培养

所属期刊栏目：17

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2003-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17