医学生个性心理和心理健康状况调查

摘要：

目的:为掌握在校医学生个性心理和心理健康状况,有针对性地提供心理健康教育和心理健康咨询.方法:采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表SCL-90,对94人进行了测试.结果:EPQ调查,情绪不稳定者42人占51%,SCL-90筛选在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑等因子中明显高于国内常模有显著性差异P<0.01,其中强迫因子男生明显高于女生有显著性差异P<0.01.结论:在校生心理健康障碍发生率较高,与学习及就业压力有关.

关键词：EPQ、SCL-90、医学生、心理健康

所属期刊栏目：16

分类号：G449(教育心理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25