成人高等医学教育教学质量评价与分析

摘要：

教师教学质量评价是学校教学管理的一个重要的手段,其目的是克服教学活动对教学目标的偏差,帮助教师改进教学工作,以保证教学系统的稳定.为此,对41名专职教师进行教学质量评价.通过开展此项工作,系统地收集教师教学活动的信息,准确了解实际情况,进行科学分析,对教学工作质量作判断.为改进教学提供真实可靠的依据.

关键词：成人高等医学教育、教师、教学质量评价

所属期刊栏目：15

分类号：G724;R-40(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24