初中历史跨学科主题学习之主题选取
跨学科主题学习是培育核心素养的重要路径,是联结学科核心素养和跨学科素养的有效纽带.在跨学科学习的主题选择上,要锚定目标,以历史课程标准为起点;整合素材,以历史学科教材为起点;挖掘资源,以区域乡土资源为焦点;多方沟通,以其他学科知识为通点;关注学情,以学生经验体验为基点.如此,以点带面,协同一体,共同聚焦于跨学科主题的选择.面对跨学科主题学习的困境与挑战,教育工作者需要从宏观与微观两方面系统谋划和设计实施,最终服务于落实立德树人教育根本任务.
初中历史、跨学科主题学习、主题选取
G633.51;J905;G434
2023-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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