改革开放以来小学劳动课程标准演进研究

摘要：

改革开放以来,小学劳动课程标准历经起步、完善、中断、全新发展的历史阶段.利用文本分析法对改革开放以来小学劳动课程标准进行对比分析,发现改革开放以来小学劳动课程标准在劳动课程目标表述、教学内容说明、课标结构编制等方面呈现多样变化.当前,我们应在《义务教育劳动课程标准化(2022 年版)》的指导下进一步更新小学劳动教育理念,同时要在把握小学劳动教育内在规律基础上继续思考新时期小学劳动课程目标、劳动素养分要素的培养、小学劳动教育课程教学以及"五育融合"视角下的劳动教育等系列关键问题,努力在紧抓新时期小学劳动教育主要矛盾基础上建设高质量小学劳动教育体系.

关键词：劳动教育、小学劳动教育、劳动课程标准、五育融合

分类号：TN929.5;G642.3;G40-015

资助基金：江西省基础教育研究课题SZSYZH2018-917

在线出版日期：2023-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：85-90