围绕大概念实施数学主题活动教学
主题活动是综合与实践领域重要的教学组织形式,它可以使综合与实践教学实现一种更具整合性的教学样态.围绕大概念实施综合与实践教学首先要在分析教学目标和教学内容的基础上提取大概念,进一步明确教学目标;接着围绕大概念以教学目标为导向,设计主要教学活动;最后对照主题活动教学目标,确定评价方式.
小学数学、大概念、综合与实践、主题活动
G633.6;G40-055;G712
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
52-55
小学数学、大概念、综合与实践、主题活动
G633.6;G40-055;G712
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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