班级管理三维课程的建构

摘要：

自2022年版《义务教育课程方案》发布以来,课程综合化已经成为课改的热点.在课改中倡导与时俱进、建构学生全面发展的班级管理课程是班级管理的核心.班级管理中建构班级组织课程、专题课程、活力课程这三维课程,在实施中通过目标导向式、项目认领式、任务驱动式实现层级进阶,可以最终促进学生全面发展、教师专业成长、班级活力生长.

关键词：班级管理课程、组织课程、专题课程、活力课程

分类号：G642.3;G451.2;G712

资助基金：浙江省教育科学规划课题2023SC084

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-7,12