化学教学中工程思维的内涵及培养

摘要：

化学教学中应对工程思维内涵及其培养形成基本认识.工程思维除思维的一般特征外,还具有有创新性、情境性、系统性等显著特点.工程思维的培养应注重化学教学中工程思维培养的着力点,化学教学中工程思维培养的实施路径,化学教学中工程思维培养的能力要素,化学教学中工程思维培养的评价指标四个方面.

关键词：化学教学、工程思维、工程实践、价值思维

在线出版日期：2022-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65