基于项目学习的学生语用素养培育
在语文阅读教学中实施项目学习,让学生在充满实践性的活动中,提高"学习和运用语言文字"的能力,促进阅读与表达素养的提升.教学中,运用"在内容还原中感受语言""在词句涵泳中品味语言""从具体细节中揣摩语言""在迁移运用中实践语言"等一个个小项目,让学生在项目序列实践探究中,提高语用能力和语文核心素养.
阅读教学、项目学习、语用实践、核心素养
G641;H030;G420
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
阅读教学、项目学习、语用实践、核心素养
G641;H030;G420
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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