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高中英语新教材读思板块教学策略

引用
人教版新编高中英语必修课程设计读思板块,具有唤起意识、学思结合、产出导向的目标取向.基于读思板块编写意图,采用细读理解、探究学习、言语产出的教学策略,在细读中整体理解文本信息,在探究中训练高阶思维能力,在产出中促进言语表达水平,发展学生的阅读能力与思维品质.

高中英语、读思板块、教学策略

该文为福建省教育科学"十三五"规划2019年度重点课题"英语阅读思维能力立意命题研究"FJJKCGZ19-053

2021-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2021,(4)

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