中小学影视教育的困境与出路

摘要：

中小学影视教育取得法定课程地位,要坚持"两步走"战略,先校本课程,后地方课程.中小学影视教育课程必须坚持课程标准、课程内容(教材)、课程实施和课程评价的系统性建设,教育部负责研制全国统一的课程标准,编写推荐版的教材,采用多样化的课程评价方式,推动中小学影视教育课程建设.中小学影视教育师资队伍建设必须坚持短期过渡方针和长期战略,短期过渡方针着眼于培养兼职教师队伍,长期战略立足于培养高学历的专业化影视教育人才队伍.

关键词：中小学教育、影视教育、影视教育课程、校本课程、地方课程

资助基金：该文为甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度一般课题"新时代中学思政课教师专业发展研究"GS[2019]GHB1453

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35