关于制定和出台《基础教育课堂教学改革纲要》的建议

摘要：

本文系统梳理和认真分析了我国基础教育课程改革推进过程中存在的"认识不足""学的理论建构不到位""操作技术支持不足""舆论环境不成熟"等问题,并面向我国学习型社会、创新型国家建设的需要,提出今后深度课改要着眼于课堂教学改革的观点和国家制定和出台《基础教育课堂教学改革纲要》的建议.

关键词：深度课改、课堂教学、改革纲要

资助基金：中国教育科学研究院"学本课堂创建"项目组研究成果

在线出版日期：2018-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10