本色语文:不是本质界定而是理念界定

摘要：

在有关"本色语文"的讨论中,不少论者将此教学理念等同于语文学科本质.对此,笔者认为:只有厘清语文学科的基本属性,才能把握语文本色;理解《课程标准》,方不偏离语文本色;坚持理念导向,摆脱应试教学镣铐,才能留住语文本色.语文学科的本色教学必须关照生情,关照文本,关照现实.坚持本色教学的同时,语文学科教学更应注重语文核心素养养成.

关键词：本色语文、教学理念、本色教学、教学关照

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42