县域高中"分层统考"可行性分析

摘要：

"分层统考"利于建立公平的教学质量评价机制,是高中教师的统考变革诉求.目前,县域高中实行"一卷统考",试卷一般是按中等层次高中水平来命题的,因而高层次水平的高中感觉太易,而低层次水平的高中感觉又太难,导致两类高中教师在教学上无所适从.因此,建议各高中按各自层次学生的实际学情来独立命题,分层分卷统考,以便建立分层教学模式,提高教学的针对性和实效性,分层分类考核和培养学生.

关键词：县域高中、统考、调研、高考、中考

分类号：TP7;TP3

在线出版日期：2017-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79