10.3969/j.issn.1004-5872.2015.11.019
新高考背景下中学地理教育的出路
2014年由国务院颁发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》掀起了高考改革的新浪潮。新的高考改革方案对中学地理教育提出了很大的挑战。面对挑战,作为中学一线教育工作者,须把握时机,用行动确保学科的健康发展:第一,回归本真,提升国民素养;第二,回归生活,提高生活品质;第三,走出教室,探索地理魅力;第四,丰富课堂,实现多维目标;第五,合理选材,提高教学效率;第六,因材施教,支撑多元发展;第七,开拓创新,成就教育人生。
高考改革、学科发展、地理教育、职业发展、行动措施
G63;G47
2015-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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