生物教学中几种教学资源关系的处理策略

摘要：

教学资源之间关系处理不当，不但不能提高教学效果，反而会干扰学生注意力，加重学习负担，降低教学效果，所以要正确处理各种教学资源之间的关系。

关键词：课程标准与课本、板书与多媒体、习题本与错题集、导学案与教师

在线出版日期：2015-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70