从学科视角谈对数学课程基地的认识--以江苏省为例

摘要：

课程基地是江苏省2010年提出、2011年启动的一项创新型人才培养工程。到目前为止已经分三批创建了137个课程基地，其中学科类课程基地有66个，占总数的48.2%，成为课程基地建设主体，而数学课程基地有10个，在学科类课程基地中数量最多。2014年海南省启动了普通高中学科课程基地建设工作，数学课程基地再次成为创建主角，引起广泛关注。本文就江苏省课程基地建设，从学科的视角谈谈对数学课程基地的认识，供同仁参考。

机标关键词：学科视角、数学课程、基地建设、江苏省、创新型人才、学科课程、启动、培养工程、建设主体、海南省、同仁

分类号：F59;G64

在线出版日期：2014-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47