期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.06.008

论师德文化内涵的重构

引用
职业道德是特定群体在其职业活动过程中形成的、用以统一成员的价值观念和行为规范的一系列准则,是群体规范的社会化.它是调节和处理人与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵循的行为规范,以及在这基础上所表现出来的职业价值取向和行为品质.

师德、文化内涵、职业价值取向、行为规范、职业道德、特定群体、社会化、人与他人、群体规范、价值观念、活动过程、工作关系、准则、统一、品质、集体、基础、调节、处理

G64;G44

2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2012,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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