10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.01.032
“标准答案”审思
在教学过程中我们经常会看到这样一些现象:学生急于问老师"这道题目的标准答案是什么?"或者诸如"你做得不对,我这个是跟标准答案一模一样的,我这个才是对的"等等;教师们也会说,"你这道题做得不对,不符合标准答案"等等.也许有些人已经习惯了这样的现象,所以不会觉得有什么不对,认为这样的现象很正常.但当我们仔细思考这些现象,用一种更深层、理智的眼光与态度来审思,用一种批判的精神进行对待时,也许就会有不同的看法.
标准答案、现象、教学过程、学生、习惯、题目、态度、批判、理智、老师、教师
TP1;I0
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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