10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.01.029
政治课教学素材选用的几种弊病及纠正策略
在教学实践中教师对教学素材的选用直接关系课堂教学效率的提高.如果教学素材选用存在问题,就会影响课堂效益,造成"事倍功半"的结果.笔者结合自身教学实践,对政治课堂教学中教学素材的选用作一定的分析,以与广大教师探讨.
政治课堂教学、教学素材、教学实践、课堂教学效率、课堂效益、教师、存在问题、结果、关系、分析
G63;G62
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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