地方性知识在高中地理教学中的应用

摘要：

一、地方性知识地方性知识是当代美国阐释人类学家福特·吉尔兹于20世纪70年代在人类学理论中提出的一个概念.其核心在于用新的认知角度来认识文化,其中最有价值的地方就在于对地方性知识的重视和应用.其产生为地方性知识的研究提供了理论支撑,开辟了新的研究视野,也为高中地理教学提供了新的教学视角.

机标关键词：地方性知识、高中地理教学、人类学理论、认知角度、人类学家、理论支撑、教学视角、当代美国、吉尔兹、文化、视野、世纪、认识、价值、核心、概念、福特、阐释

分类号：G43;G63

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65