班级管理要"多和学生商量"

摘要：

@@ 中小学的班级管理是学校管理的重要内容,也是学校管理的难点,难就难在学生面广量大,学生本身又是一个不成熟的社会群体.班级管理收效不大的原因很多,其中与我们没有确立学生在班级管理中的主体地位有很大关系.学生既是班级管理的对象,又是班级管理的主体.科学的管理方法和民主的管理手段,是教育教学取得成功的保证.许多中小学教师都反映现在的学生难管,班主任工作难做,其根本原因还是缺乏科学的管理方法和民主的管理手段,没有发挥学生在管理中的作用,没有确立以生为本的管理思想.

机标关键词：班级管理、学生本、学校管理、管理手段、管理方法、中小学教师、班主任工作、主体地位、以生为本、社会群体、民主、科学、教育教学、管理思想、根本原因、内容、关系、对象

分类号：G71;G64

在线出版日期：2011-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23