期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.03.003

科研成果推广策略的探索与实践

引用
@@ 教育科研是教育改革与发展的"第一推动力",是学校教育教学"百舸争流"的必由之路.长期以来,中小学的科研工作存在重科研轻推广、重成果轻应用的状况,不少科研课题一结题便束之高阁,研究成果不能得到及时的总结、推广和应用,教育科研低效、无效的现象较为严重.因此,正确认识科研成果推广、应用的内涵及价值,探寻科研成果推广的路径是广大教育科研工作者义不容辞的责任.近年来,荣成市第二十七中学始终坚持"科研兴教、科研兴校、科研强师"的战略,坚持"问题即课题、行动即研究、成效即成果"的科研理念,努力实施科研成果推广战略,促进学校的内涵发展,取得了显著成效.

科研成果、推广策略、教育科研、成果推广、科研工作者、学校教育教学、推广和应用、内涵及价值、改革与发展、第一推动力、推广战略、研究成果、内涵发展、科研课题、科研兴校、科研兴教、科研强师、科研理念、百舸争流、中小学

TU5;TP3

2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2011,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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