如何让教师的"师徒结对"更加有效

摘要：

@@ 为了促进年轻教师专业成长,让他们尽快成熟、脱颖而出,同时也为了达到新老教师相互学习共同提高的目的,不少学校采取老教师帮助新教师的"师徒结对"的举措.这项工作落实得好,能使帮助明确、责任直接、交流密切、精力集中,能达到优势互补、共同提高.

机标关键词：老教师、共同提高、教师专业成长、优势互补、相互学习、师徒结对、教师帮助、工作落实、新教师、责任、学校、交流、集中

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24