高中思想政治教材存在的问题探析

摘要：

@@ 高中政治教材已实施了几年,有喜也有忧.喜的是思想政治教材贯彻了新课程理念,建立起了"构建以生活为基础、以学科知识为支撑"的课程模块,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合,以满足学生发展的不同需要.忧的是思想政治教材存在内容过多,导致课时不足,内容的增删导致某些概念理解困难;教材编排体系逻辑性不强;探究活动数目多、任务难度大等问题,这些问题理应引起我们的重视.

机标关键词：高中政治、思想政治教材、学科知识、生活现象、新课程理念、有机结合、学生发展、问题、探究活动、生活逻辑、社会生活、任务难度、内容、理论逻辑、理论观点、理解困难、课程模块、编排体系、逻辑性、主题

分类号：G63;G4

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73